أعلنت وزارة التربية و التعليم والتعليم الفني أن امتحانات الفصل الدراسي الثاني ستغطي كامل منهج الترم، مشددة على أن الأسئلة ستكون موزعة بشكل يراعي قياس نواتج التعلم المختلفة المرتبطة بالمقررات الدراسية. وأوضحت المديريات والإدارات التعليمية أن الوزارة وجهت بعدد من الضوابط، من بينها الالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية الصادرة عن المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، والتي تم تعميمها عبر مستشاري المواد. كما تقرر أن يقوم موجهو المواد بوضع ثلاثة نماذج امتحانية متكافئة في مستوى الصعوبة لصفوف النقل، مع التأكيد على أن تكون الأسئلة مستمدة من الكتاب المدرسي وكتيب التقييمات. ومن المقررRead More

متابعة أحمد فؤاد.  الدكتورطارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، تحدث عن أسباب تغيير نظام التقييم فى الثانوى العام، وما تم إضافته على بنك المعرفة ومنصة إدارة التعليم وكيفية تكوين الأسئلة الجديدة فى الثانوى. وأوضح وزير التربية والتعليم فى رسالة للطلاب “لما كنت زيكم فى الثانوى من 40 سنة مكنش هناك مكتبات رقمية ولا محتوى رقمى ولا أجهزة، وطلب العلم كان أصعب بكثير، موضحا أن الوزارة تتحدث عن الفهم وطريقة أسئلة للأسئلة والتفكير الناقد والابداع، فى المقابل الناس تتحدث عن الامتحان وأى اللى جاى فى الامتحان”. وتحدث الدكتورطارق شوقى قائلا، Read More